海南省残疾人康复指导中心赴海口琼山爱格乐幼儿园开展融合教育调研工作

为推进省残疾人康复指导中心（以下简称"中心"）融合教育工作高质量发展，促进听障儿童与健听儿童共同成长，7月16日上午，中心调研组一行赴海口琼山爱格乐幼儿园开展融合教育专题调研。

调研期间，双方围绕融合教育实施形式、师资队伍建设、个性化教育计划制定及未来合作方向等议题展开深入交流。中心教师团队实地考察了幼儿园的办学环境、课程设置及特殊需求儿童的日常学习生活情况，重点就如何优化融合教育模式、提升教师专业能力、完善特殊需求儿童教育支持方案等方面进行了探讨。

双方达成共识，将建立常态化沟通机制，通过定期开展师资培训、组织联合教研活动等方式，持续提升教师融合教育能力。同时，将积极探索"康教融合"的创新模式，为特殊需求儿童提供更加全面的成长支持。此次调研活动为中心深化融合教育工作奠定了坚实基础，也为完善中心特殊儿童教育服务体系探索了新路径。